Déchiffrer les phrases les plus verbeuses du monde universitaire
Les universités incitent les étudiants à développer un style d'écriture clair et cette qualité est prise en considération par les correcteurs. Pourtant, les écrits académiques que l'on trouve dans les revues et les livres sont souvent denses et verbeux au mieux, et au pire totalement indéchiffrables. En tant qu'étudiant à la maîtrise en théorie politique, je passe les deux tiers de mon temps à parcourir des livres et des articles de revues incompréhensibles. Pas plus tard que la semaine dernière, je suis tombé sur une phrase si complexe que je me suis senti obligé de la partager avec le monde.
Permettez-moi de vous donner un exemple tiré de l'article de Jürgen Habermas, « La constitutionnalisation du droit international et les problèmes de légitimation d'une constitution pour la société mondiale ». N'est-ce pas? Croyez-moi cependant, c'est une lecture véritablement stimulante si vous pouvez passer à travers des phrases comme celle-ci : "La construction moniste ne devrait pas conduire à une médiatisation du monde des États par l'autorité d'une république mondiale qui ignore le fonds de confiance accumulée dans la sphère domestique et la loyauté associée des citoyens envers leurs nations respectives. ”
S'il s'agit du type d'écriture académique auquel les étudiants sont censés aspirer, alors les chances que le monde universitaire reste pertinent sont minces. Rendre votre style d'écriture accessible ne signifie pas se débarrasser des nuances et de la sophistication, cela signifie écrire d'une manière engageante et inclusive. Fondamentalement, cela signifie ne pas ridiculiser les lecteurs parce qu'ils ne savent pas ce que signifie « médiatisation ». En toute honnêteté, je ne suis pas sûr de me connaître.
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J'ai repensé à mes propres essais « académiques » et j'ai grincé des dents à quel point je pouvais être pompeux. Certains sont si mauvais que je les ai même inclus sur le blog. Le milieu universitaire peut encourager la prétention. Cependant, modifier un état d'esprit institutionnalisé n'est jamais facile et je suis conscient que je ne peux pas changer le visage de l'écriture académique du jour au lendemain.
Le but de ce blog n'est pas de s'en prendre à quelqu'un en particulier, ou de dire que tous les écrits académiques sont affreux. En fait, il y a de beaux écrivains. Mais en fin de compte, on ne peut apprécier une bonne écriture qui, pour moi, signifie une écriture inclusive, accessible et engageante, si on ne la distingue pas du non-sens affiché comme une écriture « intelligente ».
Quelques exemples supplémentaires
« Le passage d'une conception structuraliste dans laquelle le capital est compris comme structurant les relations sociales de manière relativement homologue à une vision de l'hégémonie dans laquelle les relations de pouvoir sont sujettes à répétition, convergence et réarticulation a introduit la question de la temporalité dans la pensée de la structure, et a marqué le passage d'une forme de théorie althussérienne qui prend les totalités structurelles comme objets théoriques à une forme dans laquelle les aperçus de la possibilité contingente de la structure inaugurent une conception renouvelée de l'hégémonie comme liée aux sites et stratégies contingents de la réarticulation du pouvoir.
Judith Butler, « Réflexions complémentaires sur les conversations de notre temps », Diacritiques , (1997).
« Si et dans la mesure où le patriotisme constitutionnel peut lier les citoyens démocratiques, je soutiens que si et dans la mesure où il peut créer une identité civique basée sur des principes libéraux et démocratiques, alors il définira les « autres » de cette identité (les illibéraux , l'antidémocratique), créant à la fois un potentiel d'agressivité envers ces autres et une incitation stratégique pour les élites à exploiter ce potentiel.
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